Hola de nuevo! En esta segunda entrada voy a explicar qué es la psicología de la educación con mis propias palabras. Os adjunto este mapa conceptual juntamente con una pequeña explicación.
Espero que os guste y nos vemos pronto! Besos 🙂
¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN?
La Psicología de la Educación tiene como objetivo estudiar los procesos de cambio que se producen en las personas como consecuencia de su participación en actividades educativas.
Dentro de la psicología de la educación encontramos dos perspectivas:
·La perspectiva aplicacionista: trata de manera científica todas las cuestiones educativas. Tiene unidireccionalidad de los esfuerzos de la psicologia a la educación. También reduccionismo psicológico, es decir, el conocimiento como solución
·La perspectiva de interdependencia e interacción: .objeto de estudio propio que genera conocimiento sobre él mismo. Se da en ámbitos educativos y tiene bidireccionalidad de los esfuerzos.
La PE es una disciplina que sirve como puente entre el conocimiento psicológico y la teoría-práctica educativa. Son las características de las actividades y las prácticas educativas las que sirven como puente de partida. También tiene una aproximación multidisciplinar.
Dentro de la PE también encontramos tres dimensiones:
·La dimensión teórico conceptual: generar teorías y modelos explicativos sobr el comportamiento humano en contextos educativos.
·La dimensión tecnológico-proyectiva: su función es elaborar propuestas y modelos de acción e intervención.
·La dimensión técnico-práctica: genera prácticas de intervención profesional.
Para finalizar, algunos autores de la PE son por ejemplo:
elblogdesara.school.blog 